Семинар-практикум «Основные направления организации воспитания и социализации учащихся ОУ».
Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года определяет приоритетную задачу воспитания. Это развитие высоконравственной личности, разделяющей российские традиционные духовные ценности, обладающей актуальными знаниями и умениями, способной реализовать свой потенциал в условиях современного общества, готовой к мирному созиданию и защите Родины.
4 апреля в МКОУ «Хунзахская СОШ №2» прошел семинар-практикум «Основные направления организации воспитания и социализации учащихся ОУ». В работе семинара приняли участие руководитель «ИМЦ» и заместители директора по УВР общеобразовательных организаций района.
Цель семинара: оказание методической поддержки педагогическим работникам общеобразовательной организации.В ходе семинара обсудили приемы организации воспитания и социализации учащихся в школе. Педагог – это специалист, который оказывает большее влияние на процесс развития и социализации личности. Он формирует благоприятные условия для ее становления, определяя особенности и таланты ученика. Чтобы социализироваться, школьник должен приобретать навыки взаимодействия с разными людьми в разных ситуациях. Кроме того, социализация — это усвоение определённой системы знаний, норм и ценностей, позволяющих функционировать в качестве полноправного члена общества. Участники семинара посетили урок русского языка Далгатовой Нуцалай Магомедовныв 6 классе. Педагогзаинтересовала учащихся, используя разные методы обучения и воспитания. На уроке математики в пятом классе Хадижат Сулеймановна использовала различные приемы для объяснения и закрепления сложной темы: «Умножение десятичных дробей на натуральные числа». Первоклассники на уроке математики под руководством Лаюзы Гусейновны совершили не только путешествие в страну цифр, но и открыли сундук здоровья с ценными советами.Нестандартные уроки, общеразвивающие приемы были направлены на создание оптимальных условий для социализации учащихся в школе.Уроки прошли на высоком методическом уровне с использованием ИКТ, удачно был использован воспитательный потенциал уроков.
Участники семинара согласились с мнением, что при обучении необходимо поощрять каждого ученика за самостоятельность, развивать в нем уверенность. На формирование личности влияет культурная и общественная среда. Проект «Театр - в школы» способствует духовному обогащению учащихся общеобразовательных учреждений, выявлению и поддержке талантливых исполнителей, созданию условий для воспитания и социализации учащихся в школе. Театральная студия школы под руководством учителя родного языка и литературы Алимагомедовой С. Г. показала отрывок пьесы М. Сулиманова «Хиянатчи».Участники семинара выразили искреннюю благодарность молодым талантам за инсценировку и заряд положительных эмоций
