«Проектирование личностно-развивающей образовательной среды в начальной школе»

3 октября на базе МКОУ " Хунзахская СОШ № 1" состоялся семинар «Проектирование личностно-развивающей образовательной среды в начальной школе». В семинаре приняли участие завучи школ и учителя начальных классов.                                                                                         

  Открытые уроки провели Асият Шамиловна в 4 классе и Хатимат Гаджимурадовна в 3 классе. Участники семинара, наблюдая за учениками и их работами, увидели результат проектов. Учащиеся начальной школы в дальнейшем смогут представить свои проекты в конкурсах, на конференциях и на семинарах.                                                                                                     

 Организации проектной деятельности в начальной школе посвятила выступление руководитель Информационно-методического центра Сидрат Магомедовна:цель работы над проектами в начальной школе-

развитие личности и создание основ творческого потенциала учащихся.

Задачи:

— воспитание целеустремленности и настойчивости;

— формирование навыков организации рабочего пространства и рационального использования рабочего времени;

— формирование умения самостоятельно и совместно планировать деятельность и сотрудничество;

— формирование умения самостоятельно и совместно принимать решения.

Под проектной деятельностью понимаются разные виды деятельности, имеющие ряд общих признаков:

1) направлены на достижение конкретных целей;

2) включают в себя координированное выполнение взаимосвязанных действий;

3) имеют ограниченную протяженность во времени, с определенным началом и концом;

4) в определенной степени неповторимы и уникальны.

     Каждый проект должен быть доведен до успешного завершения и оставить у ребенка ощущение гордости за полученный результат. Для этого в процессе работы над проектами учитель помогает детям соизмерять свои желания и возможности. После завершения работы над проектом надо предоставить учащимся возможность рассказать о своей работе, показать то, что у них получилось, и услышать похвалу в свой адрес.                                                                                                                       Семинар позволил осветить наиболее успешные практики проектной деятельности, определить и обосновать возможности учащихся самостоятельного работать в выбранных направлениях. Семинар станет отправной точкой для муниципального конкурса «Парад проектов-2024»